Los tres tipos de evaluación, deberán ser aplicados a lo largo del cursado. La diagnostica nos permite evaluar desde donde partimos con el saber, la formativa nos ayuda como instructores a identificar en el proceso si el estudiante tiene dificultades en algún tema y la sumativa pone al estudiante frente a su propio saber, es decir cuánto aprendió, es un Juicio a sus competencias. Todas estas evaluaciones nos permiten como instructores evaluar a nuestros estudiantes tanto en sus conocimientos como en sus habilidades. La valoración y la evaluación son necesarias en el diseño de un curso, una mejora el aprendizaje y la otra lo califica
